糖尿病目前雖還沒有根治方法，但決不是不治之癥，糖尿病完全是一種可防可治的疾病。因此當(dāng)您得知自己或家人患有糖尿病時(shí)，絕對(duì)沒有必要過分緊張和恐慌，積極學(xué)習(xí)糖尿病的知識(shí)、了解和掌握各種糖尿病的治療手段，制定適合自己的糖尿病治療措施，良好的控制自己的病情。您就完全可以過正常人的生活，享受健康人的壽命。1996年國(guó)際糖尿病聯(lián)盟（IDF）召開大會(huì)，確定了當(dāng)今公認(rèn)的糖尿病的五大治療原則，他們是：糖尿病教育：學(xué)習(xí)糖尿病的知識(shí)，了解危害，掌握方法。病情監(jiān)測(cè)：主要是自我血糖監(jiān)測(cè)飲食治療運(yùn)動(dòng)治療藥物治療：包括口服西藥治療和胰島素治療。糖尿病教育：許多發(fā)達(dá)國(guó)家的全方位、多種形式的DM健康教育體系已逐漸形成并日趨完善。主要表現(xiàn)在：1、系統(tǒng)性的社會(huì)教育網(wǎng)的建立，政府參與對(duì)DM教育的組織和調(diào)控；2、教育形式的多樣性：包括強(qiáng)化教育、普及教育、住院教育、護(hù)理教育、社區(qū)教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育等。因?yàn)槿藗冊(cè)絹碓街懒己玫腄M教育可提高患者自我血糖控制和調(diào)節(jié)能力，減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生發(fā)展，降低住院率，減少藥物用量，從而直接減少患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，帶來巨大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。我國(guó)人數(shù)眾多的DM患者文化程度參差不齊、大量患者對(duì)長(zhǎng)期高血糖所造成的危害性知之甚少、部分非?？漆t(yī)務(wù)人員的教育誤導(dǎo)以及缺乏完整的DM教育體系和專職DM教育人員都使我國(guó)的DM健康教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。探索符合國(guó)情的DM教育模型和體系是我們目前面臨和急需解決的重要課題。病情監(jiān)測(cè)：是糖尿病治療中一項(xiàng)非常重要的環(huán)節(jié)。在生活指導(dǎo)欄目中，我將有詳細(xì)的介紹。飲食治療、運(yùn)動(dòng)治療、口服西藥和胰島素治療將成為本欄目介紹的重點(diǎn)，另外結(jié)和祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的獨(dú)特見解，我們?cè)诒緳谀恐袑?duì)糖尿病的中醫(yī)治療也進(jìn)行比較系統(tǒng)的介紹。