病情分析：
      你好小伙子，從你描述的情況來(lái)看啊，這還是一個(gè)應(yīng)激性的焦慮性的狀況。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的某一件事情，帶來(lái)了這種焦慮的情緒。進(jìn)而害怕?lián)脑僖淮畏竿瑯拥腻e(cuò)誤。從某種角度來(lái)說(shuō)，是一個(gè)人正常的反應(yīng)。
      指導(dǎo)意見：
      從你描述的時(shí)間上來(lái)看呢，畢竟才出現(xiàn)一個(gè)星期，應(yīng)該不是一個(gè)大的問題，過一段時(shí)間慢慢應(yīng)該會(huì)恢復(fù)的。如果目前的這種狀況持續(xù)的存在超過兩個(gè)月。那么我們就要考慮其他的問題和因素了。到時(shí)候可以考慮選擇一段時(shí)間的心理輔導(dǎo)。
      

      病情分析：
      了一件事情之后呢就不敢做了，病情也不知道一個(gè)星期把東西弄壞了，因?yàn)椴皇悄慵依锏?，所以就怕再次弄壞能理解你這種心情其實(shí)是你內(nèi)心里非常的焦慮和恐懼。
      指導(dǎo)意見：
      其實(shí)每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，有的時(shí)候呢就不要過于糾結(jié)這件事情，錯(cuò)過的時(shí)候呢就要吸取教訓(xùn)，但是不要抓著不放，要讓自己走出來(lái)開始新的生活，這才是最重要的。
      

      病情分析：
      你好，你的這種情況考慮存在一定的緊張，焦慮，抑郁等數(shù)據(jù)情緒困擾，由于做錯(cuò)了事后造成的心理陰影，有一定的強(qiáng)迫思維存在，同時(shí)給你的性格因素，遺傳因素，家庭成長(zhǎng)環(huán)境都存在關(guān)系！
      指導(dǎo)意見：
      建議您放松心情，不要強(qiáng)化問題思慮過度，最好到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)的檢查，根據(jù)檢查結(jié)果對(duì)癥治療，同時(shí)注意請(qǐng)卸妝，您調(diào)整不要受到負(fù)面情緒的困擾，更不要給自己太大的壓力，保證充足的睡眠和休息，冷靜理智的思考問題，既然事情已經(jīng)發(fā)生，不要過分的焦慮和糾結(jié)，如果沒有對(duì)你的生活學(xué)習(xí)工作造成影響，不用過分的焦慮和擔(dān)心，只要以后不要再犯就可以了！
      
      以上是對(duì)“做錯(cuò)了一件事情后就不敢做了”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據(jù)你所描述的大概情況，不小心把一些東西弄壞了，所以自己擔(dān)驚受怕，而且生怕再次弄壞
      指導(dǎo)意見：
      對(duì)于這種謹(jǐn)慎的心理是正常人應(yīng)該具備的，不過，對(duì)于生活中烏龍什么工具都要了解起原理，如果不懂原理的話，在操作的過程中，就可能讓因?yàn)椴磺‘?dāng)?shù)牟僮鲗?dǎo)致不能夠正常的運(yùn)行，所以一定要掌握了操作原理之后才可以進(jìn)行操作
      

      病情分析：
      從你的描述知道，孩子把別人家的東西弄壞了，你擔(dān)心孩子還會(huì)把其它的東西在弄壞，孩子還小，家人多進(jìn)行看管。
      指導(dǎo)意見：
      這種情況建議家人對(duì)孩子多進(jìn)行看管，孩子太小了，一定不要訓(xùn)斥和打罵孩子，那樣會(huì)對(duì)孩子的心理造成影響，盡量做到減少弄壞東西的幾率，但是真的弄壞了，可以給人家買一個(gè)補(bǔ)上就行了，你也不要太過于糾結(jié)。
      

      病情分析：
      你好，看了你的描述，首先你現(xiàn)在的心情可以理解，不知道你你弄壞的是什么東西，不會(huì)再次弄壞的。
      指導(dǎo)意見：
      根據(jù)你的描述，你沒有提供真實(shí)年齡，但是我感覺你應(yīng)該是剛剛工作不久吧，對(duì)于工作還不是十分熟悉，所以弄壞了東西，心理非常害怕再次弄壞.其實(shí)你已經(jīng)知道小心了，應(yīng)該不會(huì)再弄壞的，所以需要精神放松，過于緊張更容易出錯(cuò)的。