根據(jù)你的描述，這種情況有可能是孩子的壓力太大了，對(duì)自己的未來(lái)期待太高，對(duì)于自己的情緒沒(méi)法控制。應(yīng)該進(jìn)行放松訓(xùn)練治療。平時(shí)作為家長(zhǎng)，一定要多開(kāi)導(dǎo)她，做一個(gè)心理上的疏導(dǎo)。讓他自己調(diào)整一下自己的心態(tài)。要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在學(xué)校里，畢竟有老師輔導(dǎo)學(xué)的知識(shí)，畢竟多一些。在家里自學(xué)肯定是不如在學(xué)校學(xué)的多。
      

      目前這種情況建議你先要和孩子好好溝通，看是因?yàn)槭裁丛?，平時(shí)不要給孩子壓力過(guò)大，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本來(lái)壓力就大，要多關(guān)心，多鼓勵(lì)，讓孩子把她的內(nèi)心想法說(shuō)出來(lái)，讓孩子要學(xué)會(huì)釋放壓力，不要給自己壓力過(guò)大，遇到事情不要慌，不要著急，會(huì)有解決的辦法，要對(duì)自己有信心，如果通過(guò)這些方法還不能緩解的話(huà)，考慮存在一些緊張焦慮的情緒變化
      

      病情分析：
      你好，這位家長(zhǎng)，從你描述的情況來(lái)看，這種狀況我們初步還是考慮孩子的一種內(nèi)在的焦慮。而且還出現(xiàn)一個(gè)較為明顯的腦鳴的癥狀。一般情況下來(lái)說(shuō)，這種狀況都和一個(gè)人在從小到大成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢形成的一種內(nèi)在的心理，人格結(jié)構(gòu)的狀態(tài)是有聯(lián)系的。這個(gè)就涉及到一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)外在的一種體驗(yàn)。外界的世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)是否安全。我離開(kāi)讓我熟悉的地方，是否讓我害怕。這些體驗(yàn)和感受都是一個(gè)人內(nèi)在的狀況，內(nèi)心里某種狀態(tài)的投射。這也和孩子內(nèi)心里人格結(jié)構(gòu)的成熟度是有著緊密的相關(guān)性。在這里面呢，可能就涉及到分離的問(wèn)題。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      所以對(duì)于小朋友目前的這種狀況呢，建議考慮心理治療。應(yīng)該是可以幫助到孩子的，不過(guò)呢，這個(gè)治療確實(shí)是需要一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)需要一個(gè)過(guò)程。在這里面呢，作為家庭父母要給予孩子多支持和鼓勵(lì)。在這個(gè)支持的基礎(chǔ)之上。慢慢的讓孩子嘗試著獨(dú)立的這個(gè)問(wèn)題。好的，后面有什么問(wèn)題的隨時(shí)問(wèn)我。
      
      以上是對(duì)“高三孩子不敢在學(xué)校學(xué)習(xí)，在家自學(xué)”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！