咨詢實(shí)錄內(nèi)容

• ask_Nw9HHI

  女孩 7歲多 不聽話 哎哭 大人一說(shuō)她就先哭 不太會(huì)和家長(zhǎng)溝通 家長(zhǎng)看到她老哭 情緒激動(dòng) 打孩子 事后 家長(zhǎng)很自責(zé) 孩子老這樣 如何解決

• 顧江

  你好

• ask_Nw9HHI

  您好

• 顧江

  可以具體說(shuō)說(shuō)么？

• ask_Nw9HHI

  我家閨女二年級(jí)

• ask_Nw9HHI

  她現(xiàn)在一周五天晚上 周一晚上英語(yǔ) 2 4游泳 周三鋼琴 聲樂(lè) 周五晚上滑冰 周六一天的課 周日沒(méi)按排

• ask_Nw9HHI

  老因?yàn)榫毲俸妥鳂I(yè)和女兒干架

• 顧江

  有沒(méi)有考慮過(guò)給孩子安排的活動(dòng)太多，也許孩子累了

• ask_Nw9HHI

  孩子特愛哭 一說(shuō)就哭 不知道和家長(zhǎng)溝通 爸爸一聽她哭 就急 會(huì)動(dòng)手 事后又特后悔

• ask_Nw9HHI

  考慮過(guò)

• 顧江

  不管怎么樣，孩子哭是有一定的委屈，無(wú)法表達(dá)，特別要注意，不要?jiǎng)邮执蚝⒆印?p>

• ask_Nw9HHI

  這些安排都是她自己想做的

• 顧江

  是的，有些安排也許孩子自己感興趣，但是如果嚴(yán)格按照你給的時(shí)間表和安排的話，還是會(huì)非常的疲憊。

• ask_Nw9HHI

  就是情緒無(wú)法控制 也知道打她不好 可是哭的你心煩意亂的

• 顧江

  看到孩子哭又不知道孩子怎么表達(dá)的，問(wèn)她也不說(shuō)，這很容易讓大人激起不良的情緒的。

• ask_Nw9HHI

  特別想控制 但是 做不到啊

• 顧江

  是的，能夠控制情緒是一種能力。

• 顧江

  每當(dāng)孩子哭的時(shí)候，不要去問(wèn)她為什么哭，去抱抱她，其他的事情暫時(shí)不要做。

• ask_Nw9HHI

  爸爸平時(shí)特別疼愛她 好的時(shí)候特別好

• 顧江

  說(shuō)明爸爸是一個(gè)非常有愛心的人。

• ask_Nw9HHI

  但是自打上學(xué)以后 孩子的性情就變了

• 顧江

  孩子在家里是享受著愛和溫暖，是大人的核心。

• 顧江

  但是孩子到了學(xué)校之后是平等的伙伴關(guān)系，會(huì)有很多的競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)有大孩子的欺負(fù)，也會(huì)有一些不公平的待遇。

• 顧江

  所以很多孩子到了學(xué)校之后，有很多的不適應(yīng)。

• ask_Nw9HHI

  也可能是由于環(huán)境改變了 我們上學(xué)的地方是新家 一直沒(méi)住過(guò) 周圍的環(huán)境都不熟悉

• 顧江

  很多發(fā)現(xiàn)孩子變化太大。

• ask_Nw9HHI

  一年級(jí)有一段天天鬧

• ask_Nw9HHI

  后來(lái)好些了 但是她的脾氣不好了 跟小時(shí)候變了個(gè)人是的 跟大人說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小 不懂事

• 顧江

  那孩子過(guò)得是蠻艱難的，新的家，新的學(xué)校，新的環(huán)境。

• 顧江

  而且上小學(xué)之后也進(jìn)入了逆反期。

• ask_Nw9HHI

  經(jīng)常性發(fā)脾氣

• 顧江

  是的，這個(gè)時(shí)候是進(jìn)入一個(gè)逆反期，經(jīng)常發(fā)脾氣是很正常的。

• 顧江

  你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去乖巧聽話的孩子不見了。

• 顧江

  而且她經(jīng)常說(shuō)話，出爾反爾。

• ask_Nw9HHI

  期間爸爸媽媽也看了些心理方面的書 也想改變現(xiàn)狀

• 顧江

  可以感受到你們的努力。

• ask_Nw9HHI

  沒(méi)錯(cuò) 出爾反爾

• 顧江

  這都是正常的現(xiàn)象。

• ask_Nw9HHI

  說(shuō)話的事情不去做

• ask_Nw9HHI

  好

• 顧江

  所以甚至有的興趣班是她自己想去的，但是他還是會(huì)累的，還是會(huì)反復(fù)的。

• ask_Nw9HHI

  我們特別困擾 現(xiàn)在家里又有了二胎 更棘手了

• ask_Nw9HHI

  是的

• 顧江

  是的，更加復(fù)雜

• ask_Nw9HHI

  鋼琴和聲樂(lè)是她要學(xué)的 可以老因?yàn)榫毲侔l(fā)生沖突

• ask_Nw9HHI

  請(qǐng)交您 我們?cè)撛趺崔k呢

• 顧江

  雖然是她想學(xué)的，但還是覺得累啊。

• 顧江

  首先多擁抱孩子，給她一個(gè)好的懷抱。

• ask_Nw9HHI

  確實(shí)是累 我們自己也清楚

• 顧江

  不要去追問(wèn)她。

• ask_Nw9HHI

  天天睡的都很晚

• 顧江

  他想說(shuō)就說(shuō)，不想說(shuō)就不要去追問(wèn)。

• ask_Nw9HHI

  追問(wèn)什么

• 顧江

  減少一些輔導(dǎo)班，保證充足的睡眠。

• 顧江

  不要追問(wèn)為什么哭？

• ask_Nw9HHI

  這些都是她想?yún)⒓拥?p>

• 顧江

  是的，是她想?yún)⒓拥?，但是她還是會(huì)反復(fù)的，她也是很累的。

• 顧江

  所以和她商量。減少培訓(xùn)

• ask_Nw9HHI

  游泳和滑冰呢 體育鍛煉呢 也要減少嗎 女孩 挺胖的 我們想通過(guò)體育鍛煉減重

• 顧江

  可以保留游泳。關(guān)鍵和她商量

• ask_Nw9HHI

  商量過(guò) 她也都同意

• 顧江

  那就減少

• ask_Nw9HHI

  但是還是會(huì)有反復(fù)

• 顧江

  晚上可以更多時(shí)間休息

• 顧江

  一定會(huì)有反復(fù)的

• 顧江

  反復(fù)是正常的

• ask_Nw9HHI

  老抱怨玩的時(shí)間少

• 顧江

  我也覺得玩的時(shí)候少了

• ask_Nw9HHI

  學(xué)校的作業(yè)其他很少的

• 顧江

  嗯

• 顧江

  多玩，多陪孩子

• ask_Nw9HHI

  特別磨蹭

• 顧江

  也許是家長(zhǎng)太快了

• 顧江

  她跟不上大的節(jié)奏

• ask_Nw9HHI

  可能是啊

• ask_Nw9HHI

  我們也想給她些多玩的時(shí)間 可以磨磨蹭蹭的時(shí)間就沒(méi)了

• 顧江

  允許她慢，更耐心，有點(diǎn)進(jìn)步，就表?yè)P(yáng)她，關(guān)注優(yōu)點(diǎn)，

• ask_Nw9HHI

  最困擾我們的問(wèn)題是她愛允指 好幾年了 越來(lái)越嚴(yán)重

• ask_Nw9HHI

  上課吃 老師也說(shuō)不管用

• ask_Nw9HHI

  沒(méi)事就吃

• 顧江

  吃手指是焦慮的表現(xiàn)，通過(guò)吃手指可以釋放心里的壓力。

• 顧江

  所以說(shuō)每當(dāng)他焦慮的時(shí)候，他就會(huì)出現(xiàn)這種動(dòng)作。

• 顧江

  通過(guò)吃手指緩解她的壓力，有利于心情的好轉(zhuǎn)。

• 顧江

  從這一點(diǎn)，你就可以理解的話。每當(dāng)孩子吃手指的話，不要去干預(yù)他，更不要去指責(zé)他，也不要去盯著他。

• ask_Nw9HHI

  可以越來(lái)越大了 老吃太影響了

• 顧江

  如果你越去糾正他，越去關(guān)注他，他就會(huì)越焦慮越焦慮，就會(huì)越吃手指。

• 顧江

  他的吃的越來(lái)越多了，影響越來(lái)越大了，我能夠理解的，所以你就越來(lái)越干預(yù)了。但是這樣干預(yù)的結(jié)果也并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而越來(lái)越嚴(yán)重了。

• ask_Nw9HHI

  這個(gè)我們也明白 可以就是覺得不理解

• ask_Nw9HHI

  是的

• 顧江

  所以說(shuō)我們要想得到不同的結(jié)果，就必須改變過(guò)去的行為。

• 顧江

  我們過(guò)去的行為就是試圖糾正孩子。

• 顧江

  以后再發(fā)生這種現(xiàn)象，不要糾正他，也不要關(guān)注他。更不要指責(zé)他。

• 顧江

  放下我們焦慮的心。

• 顧江

  但是可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

• 顧江

  比如他在家里吃手指的時(shí)候，可以遞一個(gè)水果給她。

• ask_Nw9HHI

  通過(guò)什么方式呢

• 顧江

  如果在家里她吃手指的時(shí)候，也可以安排一件事情讓她幫你做。

• 顧江

  請(qǐng)求他的幫忙，然后去感謝他，他就會(huì)有愉快的心情，就會(huì)減輕內(nèi)心的焦慮，就會(huì)得到認(rèn)可和欣賞。

• 顧江

  吃手指只是表面現(xiàn)象，根本的問(wèn)題是焦慮。

• 顧江

  我們要用平和的情緒對(duì)待他，她的情緒就會(huì)平和起來(lái)，焦慮就會(huì)大大減輕。

• ask_Nw9HHI

  我們也在學(xué)習(xí)著控制

• 顧江

  是的，我能感受到你們的努力。

• 顧江

  你們能來(lái)做咨詢，這就是一個(gè)好的開始。

• ask_Nw9HHI

  您覺得孩子還是壓力太大了吧 自己的空間太少了

• 顧江

  是的，孩子壓力太大了。

• ask_Nw9HHI

  正是愛玩的年齡 被安排的滿滿的

• 顧江

  孩子想哭就讓她哭好了，去抱抱她，不要制止他哭。

• 顧江

  是的，自由玩耍是一個(gè)孩子必須的。

• ask_Nw9HHI

  可是我們又怕她因?yàn)橥?耽誤了學(xué)習(xí) 成長(zhǎng)

• 顧江

  需要安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，給他充分的自由的。

• 顧江

  只要按時(shí)完成老師的作業(yè)，然后去上適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)班就可以了，也不是完全放任。

• 顧江

  另外關(guān)于你們生二胎，對(duì)他也是一個(gè)沖擊。

• 顧江

  本來(lái)她是獨(dú)生女，現(xiàn)在又多了一個(gè)小弟弟或小妹妹，他也會(huì)焦慮的，她會(huì)擔(dān)心你們不愛他了。

• 顧江

  所以對(duì)她要更好一點(diǎn)，更多的關(guān)心他，更多的去抱抱她。

• ask_Nw9HHI

  對(duì) 我們很擔(dān)心這點(diǎn)

• 顧江

  千萬(wàn)不要說(shuō)：你是姐姐，所以你要讓著。

• 顧江

  你們的二胎是男孩還是女孩？多大了？

• ask_Nw9HHI

  二胎是她想要的 她想自己由個(gè)玩伴

• ask_Nw9HHI

  男孩 5個(gè)月剛

• 顧江

  二胎是他想要的，但是生出來(lái)他的想法就變了。

• 顧江

  孩子想法是會(huì)經(jīng)常變的。

• 顧江

  大人想法還會(huì)變的，孩子更多的變化不是很正常的嗎？

• 顧江

  更不要指責(zé)他：這就是你要的呀！

• ask_Nw9HHI

  可以生出來(lái)以后我感覺她還是不喜歡弟弟的 態(tài)度不是很好 時(shí)不時(shí)就來(lái)句討厭

• 顧江

  他的表現(xiàn)是很正常的，你們的精力更多的放在小弟弟身上，他感覺到了被冷落，感覺到了被剝奪了一部分的愛。

• 顧江

  所以以后要對(duì)她更好一點(diǎn)。

• ask_Nw9HHI

  這是我們最不想看到了 有了老二就忽略了她 可是在我們心里她的地位無(wú)法替代的

• 顧江

  當(dāng)著他的面，不要對(duì)弟弟太熱情。

• 顧江

  你們感覺到他的地位是無(wú)可替代的，但是她感覺不到呀。

• 顧江

  還是感覺受到了威脅和冷落。

• ask_Nw9HHI

  怎么能更好的傳遞給她呢

• 顧江

  當(dāng)著他的面，不用對(duì)弟弟太好。

• 顧江

  不要說(shuō)：你是姐姐，就要讓著弟弟。

• ask_Nw9HHI

  明白

• 顧江

  要告訴弟弟，她是姐姐，要聽姐姐的。

• ask_Nw9HHI

  太小了 大點(diǎn)就能告訴他了

• 顧江

  從小要教會(huì)弟弟，服從姐姐，尊敬姐姐，姐姐得到了尊重就會(huì)反過(guò)來(lái)更愛這個(gè)弟弟。

• 顧江

  現(xiàn)在你可以對(duì)弟弟講，當(dāng)著姐姐的面，是說(shuō)給姐姐聽的。

• 顧江

  現(xiàn)在就可以和小弟弟說(shuō)話。

• 顧江

  是送給小弟弟，更是說(shuō)給姐姐聽。

• 顧江

  弟弟聽不懂，但姐姐是懂的。

• ask_Nw9HHI

  恩

• 顧江

  我們就要給孩子感受到我們父母的愛。

• 顧江

  要讓姐姐感受到弟弟的到來(lái)，除了父母的愛之外，還有弟弟對(duì)她的愛。

• 顧江

  對(duì)他的愛沒(méi)有減少，而是多了一份。

• 顧江

  這樣姐姐感受到愛，然后長(zhǎng)大后會(huì)對(duì)弟弟傳遞愛。

• 顧江

  我這樣說(shuō)，是不是表達(dá)清楚了沒(méi)有？

• ask_Nw9HHI

  能明白

• 顧江

  那就按照我們共同理解的原則，到實(shí)踐中具體實(shí)施就可以了。

• 顧江

  你們已經(jīng)很努力了，而且在學(xué)心理學(xué)，蠻好的。

• ask_Nw9HHI

  就是讓她明白弟弟要聽她的 要尊重她

• 顧江

  學(xué)會(huì)控制的情緒，靜下心來(lái)，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。

• 顧江

  是的，讓他明白這個(gè)道理。

• ask_Nw9HHI

  特別想學(xué)好控制住自己的情緒 可以需要時(shí)間

• 顧江

  是的，這需要時(shí)間。

• 顧江

  如果想繼續(xù)咨詢的話，可以再找我。

• 顧江

  我們這次時(shí)間就要結(jié)束了。

• ask_Nw9HHI

  好

• 顧江

  不要太著急，慢慢來(lái)會(huì)好的。

• 顧江

  再見

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