怎么解決
主治疾?。簝嚎?/p>
黎浴曦
你好!請問你是要咨詢兒科問題嗎?如果是,請告知孩子的年齡(月齡)、性別,還有問題的具體表現(xiàn)等。如果是成人問題,請描述具體情況,看看能否幫得上忙。
患者
醫(yī)生你好!
黎浴曦
請說
患者
我女兒記憶差
黎浴曦
孩子多大了?
患者
請問可以怎么解決
患者
快6歲
黎浴曦
記憶差,是怎樣表現(xiàn)的?
患者
她就是以前,算術(shù),可以算的到,現(xiàn)在,就是9+2,都算不到了
黎浴曦
以前可以算到9+2嗎?
患者
她注意不集中了
患者
可以啊,2位的加減都可以算出來
黎浴曦
是孩子注意力不集中導(dǎo)致孩子算錯(cuò),還是孩子故意算錯(cuò),還是根本就不明白了?
患者
是她算不出來,
患者
我問她9她
患者
9+2等多少,,她說是10
黎浴曦
還有沒有別的表現(xiàn)嗎?如記錯(cuò)別的事等?
患者
沒有,老師說她上課,東看西看
黎浴曦
建議請當(dāng)?shù)貎和睦韺?瓶纯?,排除多?dòng)癥的可能
患者
好的
黎浴曦
最好給孩子做個(gè)智能測定,看看孩子的能力是否有偏差的地方
患者
謝謝,在見
黎浴曦
因?yàn)槿说哪芰υ诎l(fā)育過程中,會(huì)出現(xiàn)時(shí)快時(shí)慢的現(xiàn)象
黎浴曦
而進(jìn)行加減運(yùn)算是小學(xué)生的能力,要求幼兒園的孩子做到,就有點(diǎn)兒超前了