剛才來客人了不好意思
主治疾?。簝嚎?/p>
患者
你好剛才來客人了不好意思
孫文賢
沒事
患者
我的寶寶很老實
患者
不怎么哭
患者
就是餓了 哭的厲害
患者
平常只要抱著就不怎么哭
患者
正常碼
孫文賢
孩子如果沒有什么不舒服 那不哭鬧是正常的
孫文賢
你可以觀察孩子平時反應是否正常
患者
反應可以
孫文賢
那應該是沒有什么問題的
患者
我不知是性格還是其他原因 反正給人感覺這個小孩很老實
患者
平常咿呀咿呀的也不多
孫文賢
孩子老實是先天性因素的
孫文賢
如果異常那孩子的反應應該遲鈍
孫文賢
所以你可以觀察孩子的反應能量是否正常
患者
怎么測試
患者
叫他名字?
孫文賢
就是自己觀察的呀
孫文賢
和孩子交流
孫文賢
多說話
患者
沒感覺他遲鈍
患者
給他東西塔很樂意去拿
患者
叫他名字他會看你
孫文賢
那就是正常的現(xiàn)象的
患者
就是他不怎么興奮的笑
患者
有時候笑一下就完了
患者
撓他癢癢的時候會啊啊的笑幾下
孫文賢
孩子會笑就是正常的
孫文賢
為什么要興奮的笑的呀
孫文賢
能笑說明孩子的認知能力就是正常的呀
患者
記得我女兒那是候笑的很興奮
孫文賢
每個孩子不一樣
孫文賢
沒有什么好比較的
患者
給我的感覺孩子過于老實
患者
很少有煩躁 哭鬧的情況
患者
是小的原因嗎
孫文賢
考慮是正常的
孫文賢
可能就是比較安靜的寶寶的
患者
哦哦
患者
這樣的寶寶不聰明嗎
孫文賢
孩子的反應正常智力就是正常的
孫文賢
難道性格內(nèi)向的人就是笨的嗎
孫文賢
這不符合邏輯的
患者
你看 我侄子比他大一歲,去年這時候都會結(jié)巴說出爸爸了,可他現(xiàn)在咿呀咿呀的也不多
孫文賢
你覺得這樣比較有意義嗎 每個孩子都有階段性發(fā)育的
孫文賢
說話早也不一定就是聰明的呀
患者
您的意思我孩子是正常的,不用擔心。
孫文賢
你說孩子反應是正常 那你的孩子就是正常的
孫文賢
如果反應不好就是需要去看醫(yī)生判斷
患者
反應遲鈍是怎么個表現(xiàn)
孫文賢
反應慢 或者是無反應表情木訥