寶寶智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有語言發(fā)育遲緩、運動發(fā)育落后、認知能力不足、社交互動障礙、學習困難等。

1. 語言發(fā)育遲緩：寶寶可能說話較晚，比同齡人開口時間明顯滯后，且詞匯量積累緩慢，語句表達不清晰、不連貫，對語言的理解能力也較差，難以理解復雜指令或對話含義。

2. 運動發(fā)育落后：大運動方面，如抬頭、翻身、坐立、爬行、站立、行走等動作的發(fā)展時間比正常寶寶延遲；精細運動方面，抓握物品、使用餐具、握筆寫字等手部小肌肉動作的協(xié)調性和靈活性欠佳。

3. 認知能力不足：對周圍事物的感知、注意力、記憶力等方面存在問題，注意力難以集中，對新事物缺乏好奇心和探索欲，記憶力較差，難以記住簡單的事物或信息。

4. 社交互動障礙：不主動與他人交流互動，對他人的呼喚反應不敏感，缺乏眼神交流，不懂得分享、合作等社交行為，難以融入集體活動。

5. 學習困難：在學習新知識和技能時，比同齡人花費更多時間和精力，理解能力有限，難以掌握基本的學習內容，學習成績往往不理想。

日常生活中，家長要密切關注寶寶的發(fā)育情況，為寶寶提供豐富的學習和社交環(huán)境，多與寶寶互動交流。若發(fā)現(xiàn)寶寶有智力發(fā)育遲緩的跡象，應及時就醫(yī)，進行專業(yè)評估和干預治療，遵循醫(yī)生的建議開展相應訓練和治療措施。