謝謝！他除了學(xué)習(xí)就是游戲，也想轉(zhuǎn)移注意力，也轉(zhuǎn)移過(guò)，沒(méi)有用，因?yàn)槭虑稗D(zhuǎn)移，比如打球，聽(tīng)音樂(lè)，不耽誤他玩游戲時(shí)還那樣，甚至學(xué)習(xí)時(shí)也有明顯反應(yīng)，比如感覺(jué)渾身發(fā)熱，煩躁等。而事中轉(zhuǎn)移呢，完全不可能，發(fā)瘋一樣，轉(zhuǎn)移不了。而過(guò)后又好了。現(xiàn)在疫情也沒(méi)法看，家人不同意在本地看，小城市，怕影響孩子。有沒(méi)有什么副作用少見(jiàn)效快，能調(diào)節(jié)激素水平的藥呢，馬上考試了，我也是沒(méi)辦法了。

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家長(zhǎng)要關(guān)心孩子真實(shí)想法，不要只看到表面。家長(zhǎng)也要以身作則，少玩游戲和手機(jī)。多帶孩子到戶外進(jìn)行親子活動(dòng)。

我很少游戲，經(jīng)?？磿?shū)，孩子也看書(shū)，但是不耽誤他因?yàn)橛螒虬l(fā)脾氣，一些問(wèn)題也知道，但是同樣一個(gè)問(wèn)題如果反復(fù)出現(xiàn)一年，他就能發(fā)一年脾氣，實(shí)在受不了。

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調(diào)整好自己的心態(tài)。

從小就教他深呼吸啥的，就是不學(xué)。舉兩個(gè)例子，一，學(xué)習(xí)時(shí)，遇到稍微難的問(wèn)題，不想學(xué)的，馬上渾身發(fā)熱，感覺(jué)上，發(fā)燙，脫衣服，煩躁，經(jīng)常呼吸不暢胸悶?zāi)X袋熱渾身熱的感覺(jué)，偶爾會(huì)干嘔。 二，玩游戲時(shí)，無(wú)論之前多么快樂(lè)，但是一遇到非自己原因?qū)е碌腻e(cuò)誤，輸?shù)惹闆r，就會(huì)發(fā)瘋，我嘗試過(guò)冷處理，也嘗試過(guò)共情，也在冷靜時(shí)講過(guò)道理。無(wú)論之前怎么說(shuō)，到觸發(fā)點(diǎn)時(shí)都沒(méi)用，今天發(fā)瘋一拳打我眼睛上，我趴地半天他一點(diǎn)不好意思沒(méi)有，現(xiàn)在又和我可親了。所以我感覺(jué)不是思維問(wèn)題為主，應(yīng)該是某種激素水平高導(dǎo)致暴躁。

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如果你覺(jué)得是激素問(wèn)題，可以去醫(yī)院查激素水平

如果我不描述，也看不出來(lái)，只有遇到問(wèn)題才這樣，而且我們關(guān)系不錯(cuò)，道理他也懂，感覺(jué)他不是目的性的“發(fā)瘋”，而是完全控制不住。我對(duì)他不算溺愛(ài)，以前打，最近兩年不打了。

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但是他目前確實(shí)是存在著問(wèn)題的，所以可能與你以前的教育方式有關(guān)系。最好還是帶他去看看心理醫(yī)生。平時(shí)對(duì)他做的對(duì)的事情及時(shí)的給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，如果看他真的發(fā)瘋的時(shí)候，及時(shí)的轉(zhuǎn)移他注意力，比方說(shuō)。讓他聽(tīng)一些舒緩的輕音樂(lè)，你也可以在家里放一個(gè)沙袋或者是不倒翁，在他情緒失控的時(shí)候，可以用擊打沙袋或者是不倒翁的方式來(lái)宣泄他的負(fù)面情緒。

沙袋也買(mǎi)了，其它的很多東西都準(zhǔn)備了，但是發(fā)瘋時(shí)啥都轉(zhuǎn)移不了，比如昨天玩游戲，本來(lái)知道自己家手機(jī)差，完全有預(yù)期的事，然后有時(shí)候操作不靈，導(dǎo)致輸了，全身氣的發(fā)紅，連我都打，眼睛差點(diǎn)沒(méi)打瞎了，我趴地上半天，他完全沒(méi)反應(yīng)，眼睛也飛了，茶幾也踹跑了，嘴里一勁叨咕“為啥??？為啥?。　钡鹊?，根本沒(méi)法轉(zhuǎn)移。好不容易半小時(shí)平息了，但是整個(gè)一下午都啥也沒(méi)干，然后晚上又好了，樂(lè)呵的拉著我看有趣視頻。和沒(méi)事一樣。但是沒(méi)準(zhǔn)啥時(shí)候遇到類(lèi)似事還是一樣。

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他這種你最好帶他去醫(yī)院去精神科就醫(yī)，讓精神科的醫(yī)生進(jìn)行全面的評(píng)估，可能屬于沖動(dòng)人格障礙。