由于目前正是青春期，進(jìn)入青春期后，那么就會(huì)萌生這種對(duì)異性愛慕的感覺，但由于目前正是學(xué)習(xí)壓力比較大的時(shí)候，不建議及早的進(jìn)入早戀的狀態(tài)，需要改正這種心理的。
      

      早戀危害不是太大，考慮影響學(xué)習(xí)，盡量避免早戀，多吃一些有用營養(yǎng)的食物，年齡還比較小，盡量把時(shí)間精力都放在學(xué)習(xí)上，多吃些有氧的食物，提高機(jī)體的抵抗能力，適當(dāng)鍛煉身體，促進(jìn)血液循環(huán)。
      

      病情分析：
      你好：有自己愛慕或欣賞的人是很正常的表現(xiàn)！如果能相互鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)習(xí)上面也有促進(jìn)作用！
      指導(dǎo)意見：
      不管到哪個(gè)階段，你都會(huì)遇到你所欣賞的人！初中是一個(gè)，以后高中會(huì)有更多，到了大學(xué)也是一樣！到了工作的崗位也會(huì)遇到這些人！所以都是一個(gè)正常的表現(xiàn)１不需要太擔(dān)心！
      
      以上是對(duì)“這種早戀到底有沒有危害”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      青春期有心宜的人是很多孩子都有過的經(jīng)歷，以互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，一起考入高中為前提，應(yīng)該不會(huì)有什么危害！
      指導(dǎo)意見：
      建議把握好分寸，不要提前做一些可能讓自己后悔的事情！如果能增進(jìn)彼此學(xué)習(xí)動(dòng)力，一起考入高中，一起考入大學(xué)，等真的長大了，再安排下一步計(jì)劃
      

      病情分析：
      你好，初中然后早戀了其實(shí)兩個(gè)人就是互相鼓勵(lì)吵吵鬧鬧的平常也不約出去有空就說說話而已。暫時(shí)沒看到有啥危害。
      指導(dǎo)意見：
      建議你們可以繼續(xù)保持這樣的純潔的感情，也許對(duì)你們學(xué)習(xí)有幫助，但是要提防關(guān)系增進(jìn)可能引起的肢體的接觸。如果以后要做愛的話一定要使用避孕套。
      

      病情分析：
      根據(jù)你的描述。你上初中就早戀。其實(shí)這種情況你兩個(gè)人互相鼓勵(lì)，可以互相好好學(xué)習(xí)?？梢哉f說心里話，這樣對(duì)學(xué)習(xí)也有一定促進(jìn)作用的。
      指導(dǎo)意見：
      像你這種情況。只要早戀克制的好，對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有一定的促進(jìn)作用。不要像有的人，老在想著談戀愛就耽誤了學(xué)習(xí)。這個(gè)你自己一定要克制好兩個(gè)人互相激勵(lì)學(xué)習(xí)。
      

      病情分析：
      您好，根據(jù)您說的情況分析，如果說兩個(gè)人在一起，僅僅互相鼓勵(lì)，在影響學(xué)習(xí)，也不是問題。
      指導(dǎo)意見：
      因?yàn)?6歲還很年輕，首先作為學(xué)生要努力做好學(xué)習(xí)，早戀最好能夠避免，不能避免也不要影響學(xué)習(xí)。
      
      以上是對(duì)“這種早戀到底有沒有危害”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      男生女生也可以做好朋友，兩個(gè)人在一起互相鼓勵(lì)，說說話挺好的。
      指導(dǎo)意見：
      建議你們在一起要保持一定的距離，分寸要把握好，不要影響自己的學(xué)習(xí)，不要太沉迷于兩人情感糾隔中自尋煩惱。
      

      病情分析：
      早戀一般都是發(fā)生在初高中時(shí)代，這個(gè)時(shí)期主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
      指導(dǎo)意見：
      如果你們的早戀是互相鼓勵(lì)有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步的話也沒有什么危害。但是如果因?yàn)檫@樣而分心影響學(xué)習(xí)的話就造成了影響