病情分析：
      你好人的學(xué)習(xí)能力，悟性有快有慢之分，有可能你的學(xué)習(xí)能力比較低，所以你學(xué)東西會(huì)比較慢。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好，建議您調(diào)整一下自己心態(tài)，讓自己重新有信心，以后學(xué)習(xí)東西可以比別人多花上一倍甚至兩倍的時(shí)間都，你肯定能學(xué)會(huì)的，只要肯下功夫。
      

      病情分析：
      這種情況還是由于個(gè)人心理性的原因造成的，一定要預(yù)注意，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      盡量的要注意增加與外界的交流和溝通，保持良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增加意外交流不通，樹(shù)立自己的自信心。
      

      病情分析：
      學(xué)的快沒(méi)有捷徑的，就是精深練習(xí)。進(jìn)廠之前因?yàn)樵缭绲慕o自己貼了害怕學(xué)不會(huì)的標(biāo)簽，在從會(huì)到不會(huì)的過(guò)程中，您已經(jīng)做好了隨時(shí)“逃跑”的準(zhǔn)備了。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      心態(tài)很重要，人會(huì)陷入到一種自證預(yù)言效應(yīng)里。所以我們的學(xué)者，在對(duì)待小孩的教育方面，提倡的是不要隨意貼標(biāo)簽。如果小時(shí)候，一個(gè)小孩被早早貼上他很笨的標(biāo)簽，等遇到難題的時(shí)候，他就會(huì)想反正我很笨，這個(gè)問(wèn)題我肯定是不會(huì)的，早早的就放棄了。所以建議您堅(jiān)持一次試一試。祝萬(wàn)事順意。
      
      以上是對(duì)“我每進(jìn)一個(gè)廠學(xué)什么都不會(huì)”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！