病情分析：
      可能是孩子從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家人老師對(duì)她的負(fù)性評(píng)價(jià)過(guò)多，讓她對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩的心理。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      希望家人在生活中多關(guān)心和照顧她，不要過(guò)分的批評(píng)指責(zé)她，經(jīng)常和孩子溝通交流，了解孩子的內(nèi)心的真實(shí)想法和心里需求，適當(dāng)滿(mǎn)足孩子的合理需求。在學(xué)習(xí)上多幫助她，輔導(dǎo)她，通過(guò)游戲的方式幫助孩子學(xué)習(xí)，寓教于樂(lè)，多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。希望家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)一些科學(xué)教育孩子的方法，學(xué)會(huì)有科學(xué)的方法去教育引導(dǎo)孩子，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！也可以讓孩子接受心理咨詢(xún)治療。