病情分析：
      這小孩的這個(gè)年齡階段與本身的性格以及生活環(huán)境有關(guān)。
      指導(dǎo)意見：
      如果情況不是很嚴(yán)重的話，目前來說，是可以通過調(diào)整矯正過來的。這個(gè)可以往心理科就診。
      

      病情分析：
      女孩9歲，性格內(nèi)向，不好意思表達(dá)親密感，有叫人障礙。性格是不分好壞的，父母不要太焦慮。性格內(nèi)向原因：1.由于自我意識(shí)敏感而產(chǎn)生對(duì)人的“緊張癥”；2.家庭背景往往是造成內(nèi)向性格的主要因素；3.與經(jīng)歷有關(guān)，性格是人在生活實(shí)踐中，在不同環(huán)境的相互作用中形成的。
      指導(dǎo)意見：
      家長可在平時(shí)積極的對(duì)其引導(dǎo)，可用的方法有：1.父母要盡量抽出時(shí)間陪孩子。當(dāng)孩子放學(xué)回家時(shí)，家長們應(yīng)該主動(dòng)地與孩子接觸，讓孩子講講學(xué)校里的生活。多和孩子進(jìn)行交流，了解孩子內(nèi)心的想法。跟孩子在一起時(shí)，多擁抱、撫摸、親吻孩子，讓身體的親密接觸傳遞愛的信息，使孩子更加有安全感。2.鼓勵(lì)孩子“走出去”。對(duì)于性格偏內(nèi)向的孩子，爸爸媽媽要鼓勵(lì)他們“走出去”，創(chuàng)造條件讓孩子去獨(dú)立完成某種事情，如買東西、去鄰居家借東西等。過了一段時(shí)間，孩子的性格就會(huì)比以前開朗多了，可以讓孩子更大膽地去接觸一些他所感興趣的事情，這樣不知不覺中他們就增強(qiáng)了自信心，塑造了開朗的性格。鼓勵(lì)孩子與同伴交往。
      

      病情分析：
      孩子內(nèi)向不是什么問題，但由于眾多父母們對(duì)于內(nèi)向性格的誤讀和不夠理解，最終常常使孩子的內(nèi)向性格與上述表現(xiàn)相伴隨，并影響一生。
      指導(dǎo)意見：
      父母要做的，不是只盯住孩子表面上的一些看似消極的方面，而是盡量發(fā)掘內(nèi)向孩子性格中積極的那些地方，加以鼓勵(lì)，使之得到發(fā)揚(yáng)，增強(qiáng)內(nèi)向孩子的自信心，提高他們的自我價(jià)值感，使他們?cè)诔浞纸邮茏约簝?nèi)向性格的基礎(chǔ)上，發(fā)展成為自信、積極、樂觀、向上的孩子，以強(qiáng)大的內(nèi)心去征服自己所處的外向世界。
      
      以上是對(duì)“女兒有叫人障礙，性格內(nèi)向”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！