新生兒的舌系帶是延伸到舌尖或接近舌尖的。在舌的發(fā)育過(guò)程中，系帶逐漸向舌根部退縮，正常兒童2歲以后舌尖才逐漸遠(yuǎn)離系帶。在少數(shù)發(fā)育不正常情況時(shí)，才出現(xiàn)舌系帶過(guò)短，因此嬰幼兒舌系帶較短不應(yīng)認(rèn)為不正常，最好觀察到2歲以后，如果系帶過(guò)短影響舌前伸，妨礙語(yǔ)音清晰，建議您帶寶寶看口腔科醫(yī)生檢查處理。
      

      1、環(huán)境因素?就普通兒童而言，關(guān)心孩子、多和孩子說(shuō)話有利于語(yǔ)言的發(fā)展。有些家長(zhǎng)不停地批評(píng)、指責(zé)孩子的說(shuō)話方式和語(yǔ)調(diào)，或很少回答孩子的問(wèn)話，都會(huì)影響兒童的語(yǔ)言發(fā)展。
      2、腦性癱瘓?就普通兒童而言，關(guān)心孩子、多和孩子說(shuō)話有利于語(yǔ)言的發(fā)展。有些家長(zhǎng)不停地批評(píng)、指責(zé)孩子的說(shuō)話方式和語(yǔ)調(diào)，或很少回答孩子的問(wèn)話，都會(huì)影響兒童的語(yǔ)言發(fā)展。
      3、智力因素語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童開(kāi)始說(shuō)話的年齡晚，而且詞匯量少，表達(dá)能力差。造成精神不能集中，模仿能力差，不能理解詞的意思，也不會(huì)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的愿望。