病情分析：
      根據(jù)你的描述記不住學(xué)的東西，聽(tīng)不進(jìn)去，理解不了。數(shù)學(xué)記不住學(xué)東西記不住。語(yǔ)言表達(dá)能力不行。脾氣也不好，愛(ài)激動(dòng)著急。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力，按時(shí)睡覺(jué)不熬夜，保證充足睡眠。多和同伴溝通交流，釋放宣泄內(nèi)心的壓力。多和家人老師溝通交流，取得支持和幫助。一定勤學(xué)多問(wèn)，找老師問(wèn)問(wèn)題，解決不會(huì)的問(wèn)題。要有信心。不要不會(huì)裝懂，自己欺蒙自己。祝健康快樂(lè)每一天！
      

      病情分析：
      孩子，你好！從你的描述知道數(shù)學(xué)不好，覺(jué)得自己記憶力不行，語(yǔ)言表達(dá)也不好，并且脾氣也不好，愛(ài)激動(dòng)愛(ài)著急，這些情況可能跟青春發(fā)育期學(xué)習(xí)障礙有關(guān)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      給你幾個(gè)建議吧：一、數(shù)學(xué)課不同于英語(yǔ)、史地，需要熟悉公式后做大量地練習(xí)，死記硬背是不行的；二、17歲血?dú)夥絼?，正值青春發(fā)育期，這個(gè)時(shí)候難免情緒不穩(wěn)定，所以你要主動(dòng)管理好自己的情緒，平時(shí)不要太沖動(dòng)；不知道你說(shuō)的是不喜歡說(shuō)話，還是語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確。無(wú)論如何，建議你不要想到哪說(shuō)到哪，先把自己的思路捋清，有些話想好再說(shuō)，這樣慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)就會(huì)有顯著地提高。
      

      病情分析：
      你好，看了你的描述，數(shù)學(xué)聽(tīng)不進(jìn)去，可能是理解不了，首先是因?yàn)槟懵?tīng)不進(jìn)去，沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      根據(jù)你的描述，我感覺(jué)你是一個(gè)很知道上進(jìn)的孩子，知道學(xué)習(xí)的重要性，但是你可能是基礎(chǔ)不太好導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)習(xí)困難，然后影響到情緒，建議根據(jù)自己的知識(shí)情況適當(dāng)補(bǔ)補(bǔ)，以提高學(xué)習(xí)興趣。
      
      以上是對(duì)“記不住學(xué)的東西，聽(tīng)不進(jìn)去，理解不了?！边@個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！