病情分析：
      看得出來，一個16歲的男孩子，因為這種情況與舍友之間發(fā)生了一些誤會，影響你們之間的正常的心情和學習生活了
      指導意見：
      那你的資料當中，你已經(jīng)能夠覺察到你的原因所在了，我們在學習的工作當中，一定要學會保留自己的一些看法，說的話要盡量的委婉一些，這樣就有利于改善你的這種情況，給自己創(chuàng)造一個非常好的生活環(huán)境

      病情分析：
      你好，看了你的情況，請你冷靜思考，僅僅是由于說話的原因嗎，還有你的心態(tài)，情緒及行為有沒有關系，還是僅僅的是你自己的感覺，青春期各人感覺與行為都不一樣，你這是青春期所致的情緒敏感與波動
      指導意見：
      建議你，一，學會換位思考，理解了別人的同時，別人也會理解你的情況。二，別人的情緒影響了你，你的情緒同樣會影響別人的，三，學會觀察與思考面對各種環(huán)境，學會恰當?shù)膽獙ψ匀?，快樂生活，快樂心情面對現(xiàn)實一切