健康咨詢描述: 高三孩子,前期因壓力大悄悄離校過(guò),現(xiàn)返校兩周,覺(jué)得同學(xué)語(yǔ)言眼光對(duì)自己不友好,教師問(wèn)題回答不了,不敢回答。
你孩子這種情況有可能是心理的原因?qū)е碌?,可能是害怕同學(xué)對(duì)他離校出走,有些議論最好帶孩子去當(dāng)?shù)氐木裥l(wèi)生中心就醫(yī),讓醫(yī)生面診一下。以便根據(jù)情況心地疏導(dǎo)治療。平時(shí)對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)和安慰,不要過(guò)度的批評(píng)孩子。讓他要學(xué)會(huì)面對(duì)困難。經(jīng)常的與孩子談心,了解一下孩子的內(nèi)心感受。給他正確的引導(dǎo)。
他能給我們說(shuō),但主觀意識(shí)較強(qiáng),不愿采納別人意見(jiàn),不愿找心理醫(yī)生。該怎么做
像這種情況你就找一個(gè)在這個(gè)家他最信任的人溝通交流好的人與他好好的談一下,對(duì)他多寫著鼓勵(lì)。不過(guò)我覺(jué)著最好能讓這個(gè)人勸勸他,看看心理醫(yī)生可能會(huì)有幫助的。
他喜歡和我說(shuō),今天為啥回家心理咋回事都給我說(shuō)了,也給了些建議,他說(shuō)要休息,先緩緩,但心結(jié)沒(méi)打開(kāi),應(yīng)該從哪些方面給予誘導(dǎo)?
他是存在哪方面的心結(jié),然后你才能夠根據(jù)他的想法做指導(dǎo)呀。你問(wèn)他是哪方面的心結(jié),是害怕同學(xué)笑話他。是怕老師批評(píng)他。
自己心理覺(jué)得同學(xué)異樣看待他,回答不了問(wèn)題(害怕回答)是覺(jué)得對(duì)不起老師,內(nèi)疚,太在意這樣了,怎樣蔬導(dǎo)?
你告訴孩子平時(shí)要學(xué)會(huì)順其自然,不要在意別人的評(píng)價(jià),凡事只要你自己盡力了就可以我們?nèi)嘶钤谶@個(gè)世上,肯定會(huì)被別人說(shuō)什么嘴長(zhǎng)在別人的身上,說(shuō)什么是那是他們的事,聽(tīng)不聽(tīng)在我們自己,我們不可能活在別人的語(yǔ)言里,也不要在意別人的目光。自己盡力的去學(xué)習(xí),回答不出來(lái)問(wèn)題可以問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)不恥下問(wèn),人都是在學(xué)習(xí)和模仿中成長(zhǎng)起來(lái)的。你本來(lái)是學(xué)生,回答不出來(lái)問(wèn)題是正常的現(xiàn)象,要不然還叫學(xué)生嗎?還要去學(xué)習(xí)嗎?
指導(dǎo)意見(jiàn):
你好,從你描述的情況來(lái)看,高三孩子,無(wú)安全感,心理壓抑,在逃避,前期因壓力大悄悄離校過(guò),現(xiàn)返校兩周,覺(jué)得同學(xué)語(yǔ)言眼光對(duì)自己不友好,教師問(wèn)題回答不了,不敢回答。有兩種可能,一是由于由于學(xué)習(xí)壓力大而導(dǎo)致的較為嚴(yán)重的心理問(wèn)題;二是也不排除有患精神疾病的可能;建議你最好帶他先到當(dāng)?shù)卣?guī)的精神??漆t(yī)院精神科門診就診,如果排除了精神疾病,再到正規(guī)的心理咨詢門診當(dāng)面做做心理咨詢,讓心理咨詢師幫他調(diào)整一下心態(tài),可能會(huì)有所幫助,一般一周一次,一次一個(gè)小時(shí)左右
離校那次帶到地區(qū)精神內(nèi)科檢查過(guò),有神經(jīng)衰弱和抑郁情緒,精神正常,一年前做過(guò)心理咨詢,現(xiàn)給他說(shuō)找心理醫(yī)生他抵觸,幸好能給我們說(shuō)怎么回事不去學(xué)校,要緩緩,可就是太在意別人(同學(xué)老師)看法,總覺(jué)得別人語(yǔ)言表達(dá)意思及眼光都是可憐譏諷他(其實(shí)就平常相處,都很關(guān)心關(guān)愛(ài)他,但他不這樣認(rèn)為),有什么辦法解決這個(gè)心結(jié)?
你好,如果是這樣的話,還是需要當(dāng)面看看心理醫(yī)生,需要做心理咨詢的
病情分析:
高三階段是高考沖刺階段,學(xué)業(yè)重,競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力大,易引起的精神心理障礙。
指導(dǎo)意見(jiàn):
是因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)自己不友好而逃避離開(kāi)學(xué)校嗎?若無(wú)事實(shí)根據(jù),可能是被害妄想癥狀表現(xiàn),需及早看精神??漆t(yī)生進(jìn)一步檢查診治了。
以上是對(duì)“無(wú)安全感,心理壓抑,在逃避”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
心理有點(diǎn)問(wèn)題,年初進(jìn)行過(guò)心理咨詢,現(xiàn)他感覺(jué)心理咨詢沒(méi)多大作用,有點(diǎn)抵觸。太在意別人看法和評(píng)價(jià),對(duì)自己要求過(guò)高。怎樣交流才能解這個(gè)心結(jié)。
應(yīng)選擇適合他匹配心理醫(yī)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),才有效果
抵觸心理醫(yī)生咨詢,有其他辦法嗎
愿意網(wǎng)絡(luò)上咨詢嗎?
回去問(wèn)一下他,爭(zhēng)取試試,網(wǎng)上咨詢有效果嗎
只要他愿意,對(duì)心理疏導(dǎo)依從性好,肯定有效果
病情分析:
看了敘述分析,根據(jù)癥狀考慮,主要是孩子進(jìn)入高三學(xué)習(xí)壓力大,可能在生活學(xué)習(xí)中遇到了不開(kāi)心的事件,尤其是家庭的氛圍,親子關(guān)系之間是否也給他帶來(lái)一定影響。
指導(dǎo)意見(jiàn):
孩子上高三已到了高考沖刺階段,作為家長(zhǎng)要站在理解關(guān)愛(ài)孩子的基礎(chǔ)上,幫助孩子分析一下是哪個(gè)方面出了問(wèn)題,尤其是作為父母要分析自己的教育方式是否對(duì)孩子帶來(lái)一定的傷害。并且做到要有耐心,交流溝通要注意方式方法千萬(wàn)不要有情緒化,要對(duì)孩子多表?yè)P(yáng)少批評(píng),陪伴孩子度過(guò)這個(gè)非常時(shí)期。
總特別在意別人看法和意見(jiàn)(別人沒(méi)有這情況,自己都會(huì)多想別人有這樣的情況),覺(jué)得別人不理我自己,很邊緣孤僻,其實(shí)同學(xué)老師都很關(guān)心的,但他覺(jué)得這樣對(duì)他是可憐他或固執(zhí)認(rèn)為是譏諷自己,怎樣開(kāi)解為好?
出現(xiàn)這種認(rèn)知與自己原生家庭的教育方式和成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān),一般有自卑心理,缺乏自信心,又比較敏感,太在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)造成的。
現(xiàn)在有什么好方法嗎?
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,克服自卑,樹(shù)立自信心,相信自己是能行的,不要太在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),只要看準(zhǔn)了的事情就要去做!這種自信心的提高,當(dāng)然只有在日常的生活當(dāng)中不斷磨練,盡量減少獨(dú)處,多于同學(xué)們交流溝通,在實(shí)踐中逐步提高,并且要學(xué)好文化課,自己有底氣正能量足,才更有自信心。
能提供些具體做法嗎?非常感謝
克服自卑,樹(shù)立自信心就是大膽的實(shí)踐,比如說(shuō)每天要與陌生人主動(dòng)搭訕說(shuō)話五人,鍛煉自己的膽量。也每天對(duì)著鏡子,呼喚著自己的名字,大聲說(shuō)道:我叫xxx,我要改變,我能行,我是最棒的,加油??!
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