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關(guān)艷楠 本溪市中醫(yī)院 副主任醫(yī)師
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2020-11-06 05:26:54
方法主要有以下幾種：1、建立良好師生關(guān)系：良好師生關(guān)系主要是指學生對于老師的信任，意識到老師是可以信任的人。建立良好師生關(guān)系以愛為基礎，智力低下兒童由于本身缺陷及成長經(jīng)歷，往往有些膽小、孤獨、自卑、不愿與人接觸，因此老師應當積極與患兒接觸。2、選擇明確教育目標，制定個別教育計劃：老師與學生進行直接接觸、共同游戲的另一個好處就是使老師能恰當估計學生現(xiàn)有能力水平，從而為學生制定既能反映出兒童能力水平、發(fā)展優(yōu)勢及缺陷，也能明確教育重點和目標的個別教育計劃；3、觀察、了解兒童各個方面發(fā)展水平。
疾病百科| 智力低下（別名：精神發(fā)育遲緩，精神發(fā)育不全，精神缺陷，智力落后，智力缺陷，智能遲緩，智力發(fā)育障礙，弱智，智力殘疾）
掛號科室：神經(jīng)內(nèi)科
溫馨提示：
適當體育鍛煉，增強體質(zhì)，并注意高蛋白飲食。
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