當(dāng)孩子出現(xiàn)不良行為時(shí)，家長(zhǎng)首先要思考自己是否有教育過(guò)孩子該如何去做，避免盲目訓(xùn)斥甚至打罵，否則對(duì)孩子的身心健康不利。如果沒(méi)有教過(guò)，就要認(rèn)真教導(dǎo)孩子，讓孩子充分了解社會(huì)守則。和孩子講道理時(shí)，語(yǔ)氣應(yīng)該要溫柔，避免大聲責(zé)罵。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該多和孩子溝通、玩耍、運(yùn)動(dòng)，和孩子像朋友一樣地去相處，和孩子相處的過(guò)程中慢慢教導(dǎo)孩子，避免過(guò)于著急。多聆聽(tīng)孩子的想法，三歲的孩子已經(jīng)逐漸具備自我意識(shí)，是性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，如果孩子的想法合理，要充分尊重孩子。