兒童孤獨(dú)癥的主要癥狀有社交障礙、語(yǔ)言遲緩、重復(fù)刻板行為、興趣狹窄、對(duì)環(huán)境敏感等。

1.社交障礙：患病兒童往往對(duì)他人的存在缺乏關(guān)注，不主動(dòng)與他人進(jìn)行眼神交流，很少對(duì)他人的呼喚做出回應(yīng)，難以建立正常的伙伴關(guān)系，不懂得如何發(fā)起或維持社交互動(dòng)，例如在集體活動(dòng)中常獨(dú)自玩耍，不理會(huì)其他孩子。

2.語(yǔ)言遲緩：許多孤獨(dú)癥兒童在語(yǔ)言發(fā)展方面明顯落后于同齡人，可能說(shuō)話較晚，或者在語(yǔ)言表達(dá)和理解上存在問(wèn)題。他們可能只會(huì)鸚鵡學(xué)舌般重復(fù)別人的話，不能靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行有效的溝通，也難以理解隱喻、幽默等較復(fù)雜的語(yǔ)言形式。

3.重復(fù)刻板行為：經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)重復(fù)性的動(dòng)作，如拍手、搖晃身體、旋轉(zhuǎn)物品等，而且這些行為通常是無(wú)目的的，會(huì)頻繁且持續(xù)地進(jìn)行。

4.興趣狹窄：對(duì)某些特定的事物或活動(dòng)表現(xiàn)出過(guò)度的專(zhuān)注和強(qiáng)烈的興趣，如只喜歡玩某一種玩具、關(guān)注某個(gè)特定的物品或反復(fù)觀看同一部動(dòng)畫(huà)片等，對(duì)其他正常兒童感興趣的事物卻缺乏興趣。

5.對(duì)環(huán)境敏感：對(duì)生活環(huán)境中的微小變化非常敏感，例如家具的擺放位置改變、日?；顒?dòng)順序的調(diào)整等，都可能引發(fā)他們強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，表現(xiàn)出煩躁、哭鬧甚至發(fā)脾氣等。

日常生活中，家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的行為表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)就醫(yī)診斷。如果孩子被確診為孤獨(dú)癥，要積極配合醫(yī)生制定的干預(yù)治療方案，為孩子創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、有規(guī)律的生活環(huán)境，給予足夠的耐心和關(guān)愛(ài)，幫助他們盡可能地提高生活能力和社交技能。