6歲兒童心理特征包括自我意識(shí)增強(qiáng)、好奇心旺盛、情緒波動(dòng)較大、開始有規(guī)則意識(shí)、想象力豐富等。

1. 自我意識(shí)增強(qiáng)：6歲兒童開始更清晰地認(rèn)識(shí)自己，能區(qū)分自己與他人，對(duì)自己的能力有一定判斷，會(huì)強(qiáng)調(diào)我能行，渴望獨(dú)立完成任務(wù)，展現(xiàn)自己的能力，以獲得他人認(rèn)可。

2. 好奇心旺盛：對(duì)周圍世界充滿好奇，喜歡問各種問題，探索新鮮事物，如拆開玩具想了解內(nèi)部構(gòu)造，對(duì)自然現(xiàn)象也充滿探究欲望。

3. 情緒波動(dòng)較大：情緒表達(dá)直接且強(qiáng)烈，容易因小事高興或難過，可能前一刻還興高采烈，下一刻就因不如意而哭鬧，情緒調(diào)節(jié)能力尚在發(fā)展中。

4. 開始有規(guī)則意識(shí)：逐漸明白生活和游戲中的規(guī)則，知道遵守規(guī)則才能更好地進(jìn)行活動(dòng)，并且會(huì)監(jiān)督他人遵守規(guī)則，表現(xiàn)出對(duì)規(guī)則的維護(hù)。

5. 想象力豐富：思維活躍，想象力天馬行空，在游戲中能創(chuàng)造出各種奇妙場(chǎng)景和角色，將普通物品賦予不同意義，沉浸在自己想象的世界里。

在日常生活中，要尊重6歲兒童的自我意識(shí)，鼓勵(lì)其獨(dú)立嘗試；滿足好奇心，耐心解答問題；理解情緒波動(dòng)，引導(dǎo)正確表達(dá)；強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣；呵護(hù)想象力，提供創(chuàng)造空間。若發(fā)現(xiàn)兒童心理發(fā)展有異常，需及時(shí)咨詢專業(yè)人士。