健康咨詢描述:
患者年齡:兩歲
問題描述:我的小孩兩歲了,單詞基本上都會說,可還不會說句子,這都不是問題,因為我知道這是一個循序漸進的過程,可我發(fā)現(xiàn)他的理解能力有時候有問題,我問他叫什么名字,他可以告訴我他的名字,可我問他媽媽叫什么名字,他還是說他的名字,這說明他根本就沒有理解名字是什么意思?還有圖畫書他基本上都會,但數(shù)字他就不會背,很多小朋友象他這么大的時候,什么都會了,我真的好著急,我該怎樣培養(yǎng)他的理解能力和對數(shù)字的記憶能力呀?
兩歲的孩子基本語言還沒有完全掌握,真正完全掌握母語的時間是在三歲左右,不過這時已能分清自己和他人了,如,我,爸爸,媽媽.不過孩子的個體差異不同,不要強求有背誦,拔苗助長并不好,還是順其自然,平時多培養(yǎng)孩子的興趣和習慣,多給孩子讀讀書,講故事,這也能培養(yǎng)他的理解能力,多接觸一些小伙伴,多做游戲,玩玩具.這個時期的孩子是在做游戲,玩玩具鍛煉大腦發(fā)育和思維發(fā)展的.祝你寶寶快樂健康的成長!有問題和再聯(lián)系.
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