病情分析：
      你好，根據(jù)你描述的情況，孩子在學(xué)說話期間會出現(xiàn)結(jié)巴的現(xiàn)象。
      指導(dǎo)意見：
      像你所說的這種情況，孩子在學(xué)說話的期間有結(jié)巴這種現(xiàn)象不要刻意去矯正，也不要責(zé)備孩子。
      

      病情分析：
      您好，孩子說話有些結(jié)巴的現(xiàn)象，也是太著急了，不要緊的，不用克意說的。
      指導(dǎo)意見：
      平時給孩子多放點音樂，唐試一類的，讓孩子聽聽，給孩子說話時可以放慢語速的，一般過了這個階段就好了。
      

      病情分析：
      孩子這種情況應(yīng)該就是有心理問題，心理壓力太大所致的呢
      指導(dǎo)意見：
      給孩子多些鼓勵，不要強調(diào)孩子的問題，過些日子就可以好起來了呢。祝孩子健康
      
      以上是對“小孩23個月，前幾天參加親戚喜宴”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      根據(jù)你的描述，像這種情況的話，需要做一下康復(fù)治療，同時的話可以檢查一下自己的發(fā)病原因的。
      指導(dǎo)意見：
      建議可以吃點飯，張濤或者是吃點柴胡疏肝散進行治療，同時的話可以做做針灸治療，祝您生活愉快些！
      

      病情分析：
      你好！口吃是一種言語障礙，表現(xiàn)為言語頻繁地與正常流利的人在頻率和強度上不同、且非自愿的重復(fù)、停頓、拖長打斷。它也包括言語前的反常猶豫或停頓和某些語音的拖長。
      指導(dǎo)意見：
      如精神緊張、焦慮、應(yīng)激。精神因素是引起口吃的主要原因。小孩子好奇心強，會通過模仿口吃和暗示而形成。
      

      病情分析：
      您好根據(jù)您的描述，孩子外出回來后多是受外外界環(huán)境的影響。
      指導(dǎo)意見：
      建議。家長耐心引導(dǎo)孩子，幫助孩子糾正說話，孩子正處于一個學(xué)習(xí)接受新事物的階段，此時要耐心引導(dǎo)糾正，切不要養(yǎng)成習(xí)慣。
      

      病情分析：
      孩子這個年齡是學(xué)事情的時候，可能和別的小孩玩的時候?qū)W上的，
      指導(dǎo)意見：
      建議家長及時教育，嚴格要求他改正，及時改正還能改過來，不要溺愛孩子而舍不得
      
      以上是對“小孩23個月，前幾天參加親戚喜宴”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，以你所說的情況如果以前沒有問題有可能是受到驚嚇
      指導(dǎo)意見：
      建議你最好是讓父母帶他到醫(yī)院檢查一下聲帶有沒有問題，如果聲帶沒有問題，只能心理輔導(dǎo)，祝健康
      

      病情分析：
      您好，這種情況常見于寶寶受到驚嚇所致，避免寶寶害怕。
      指導(dǎo)意見：
      您好，平時要多給予寶寶幫助，不要譏笑、斥責(zé)、打罵或懲罰孩子，哪怕是無意識地要求孩子也是錯誤的；鼓勵寶寶敢于張口，且不要著急，慢慢說出自己的想法。會逐漸痊愈的。避免操之過急。