病情分析：
      考慮，是個(gè)人習(xí)慣問(wèn)題啊，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這個(gè)不是心理問(wèn)題的，
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      從小就讓他勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要正經(jīng)學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候，要好好放松，不要總是拖延癥，
      

      你好，從你的描述來(lái)看，很難確定孩子有心理問(wèn)題，但是也許孩子比較自卑，家人的教育方式不合理，孩子本身的不自信也會(huì)出現(xiàn)這樣的癥狀，希望我的答復(fù)對(duì)你有所幫助。
      

      病情分析：
      你好，青春期的女孩，社會(huì)有一些叛逆心理，不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)玩兒，這都是正常的反應(yīng)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議可以多與孩子交流，了解孩子真正喜歡做的事，告知其學(xué)習(xí)的重要性，可以勞逸結(jié)合，發(fā)展其他興趣。
      
      以上是對(duì)“女兒上初一了，從小學(xué)開(kāi)始就不愛(ài)學(xué)習(xí)”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      孩子這樣的行為可能和他的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)。建議家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，看到孩子行為背后的原因，看到孩子的感受和需求，和孩子做朋友，多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。
      

      病情分析：
      根據(jù)你所描述的情況，您家孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡拖拖拉拉，這是個(gè)人習(xí)慣的問(wèn)題
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      習(xí)慣要從小養(yǎng)起，他現(xiàn)在不愛(ài)學(xué)習(xí)，然后拖拖拉拉，可能跟你沒(méi)有給他養(yǎng)成好習(xí)慣，這個(gè)不要總是打罵孩子，否則的話有反叛的心理，應(yīng)該引導(dǎo)他，心里的話，你也可以找醫(yī)生或者是老師，給他談?wù)勑囊彩强梢缘?br />      

      病情分析：
      應(yīng)該不是心里問(wèn)題，還是學(xué)習(xí)懶惰，怎么沒(méi)有上進(jìn)心，平時(shí)成績(jī)也不好嗎，
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議家長(zhǎng)多給孩子講道理，學(xué)習(xí)的重要性，以后將來(lái)到社會(huì)上的沒(méi)有工作，生活的現(xiàn)實(shí)性