健康咨詢描述: 孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)現(xiàn)在導(dǎo)致不上學(xué),怕去學(xué)校,恐懼學(xué)習(xí),一說學(xué)習(xí),就情緒激動(dòng),大聲吵,摔東西,等情緒穩(wěn)定了一個(gè)人在那念念叨叨
病情分析:
您好!根據(jù)您所描述的情況分析,考慮目前孩子有明顯的心理障礙了
指導(dǎo)意見:
建議您盡早帶孩子去當(dāng)?shù)匦睦砜凭驮\,在專科醫(yī)生指導(dǎo)下結(jié)合心理測試可以明確診斷的。以便早期干預(yù)治療。家人平時(shí)要多和孩子交流互動(dòng)。多鼓勵(lì)孩子。有助于改善這種不良情況的。
病情分析:
你家有一個(gè)九歲的小男孩,孩子現(xiàn)在怕去學(xué)校,恐懼學(xué)習(xí),一說學(xué)習(xí),情緒就很激動(dòng),大聲吵,摔東西,經(jīng)常一個(gè)人念念叨叨。
指導(dǎo)意見:
我能理解你的心情,孩子可能有學(xué)習(xí)恐懼癥,了解孩子在學(xué)校是不是跟別的同學(xué)吵架了,還是跟老師不好,我建議你多了解孩子的情況,必要時(shí)帶孩子去醫(yī)院心理科檢查。
病情分析:
孩子有強(qiáng)烈的自尊心,如果碰到老師和家長因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,打擊他,他會(huì)喪失信心,建議你們要主動(dòng)與他交流,先消除他對學(xué)習(xí)的恐懼。
指導(dǎo)意見:
孩子有強(qiáng)烈的自尊心,如果碰到老師和家長因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,打擊他,他會(huì)喪失信心,建議你們要主動(dòng)與他交流,先消除他對學(xué)習(xí)的恐懼。
以上是對“你好!我想咨詢一下孩子的病情”這個(gè)問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
從你描述的情況來看,懼怕學(xué)校,一談到學(xué)習(xí),孩子的情緒不穩(wěn)定,這種情況一般考慮,可能與孩子在學(xué)校里受到的壓力大有關(guān)。
指導(dǎo)意見:
建議家長及時(shí)的陪伴孩子,多與孩子溝通交流,了解孩子的內(nèi)心需要,找到問題的癥結(jié),才能有效地幫助孩子。必要時(shí)可以帶孩子面詢專業(yè)的心理咨詢師進(jìn)行疏導(dǎo)。
病情分析:
孩子不想上學(xué),需要和老師溝通一下,是否學(xué)習(xí)上遇到了困難,和老師同學(xué)關(guān)系是否緊張,在學(xué)校是否發(fā)生了受到傷害的事情等。
指導(dǎo)意見:
注意傾聽,多陪伴,同時(shí)家庭是否有重大變故,孩子不上學(xué)是否為了引起注意?了解孩子的內(nèi)心是怎么想的,多關(guān)心多陪伴多傾聽,保證孩子合理營養(yǎng),同時(shí)注意多帶他參加戶外活動(dòng),積極面對他的問題,不打罵孩子。
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