病情分析：
      你好，你所說的情況，往往是因為壓力較大、用腦過度，可能也有熬夜等因素影響到的了。
      指導意見：
      不管是否對于某個科產(chǎn)生恐懼反感，既然必須要學習，只能學習下去，需要引導孩子的學習的興趣，家長不宜打罵，可以每天讓其聽一些英語，形成習慣，一定要讓其保證充足的睡眠，周末多帶著出去活動，讓其有幾個好朋友。
      

      病情分析：
      如果孩子感覺到上課注意力不集中，老是打瞌睡，記憶力也出現(xiàn)下降的話，孩子還總是擔心害怕孩子可能存在著一定的焦慮和抑郁情緒。
      指導意見：
      可能不是一般性的心理問題了，假以帶孩子看精神心理科醫(yī)生，先明確診斷，因為孩子出現(xiàn)了學習效率下降，記憶力的改變，需要引起家長足夠的重視
      

      病情分析：
      你好，這種情況考慮與你對學習不感興趣，尤其是對于英語產(chǎn)生厭學情緒造成的這種焦慮，恐怖，抑郁的情緒困擾！同時，也考慮與你的性格因素，遺傳因素，家庭成長環(huán)境以及精神壓力過大，強化問題都存在一定的聯(lián)系！
      指導意見：
      建議您放松心情，不要講話問題，思慮過多，最好到正規(guī)的心理咨詢機構，與醫(yī)生進行面對面的交流溝通，并且?guī)椭业礁唇鉀Q問題，另外，注意避免強化問題，多找到學習當中有趣的一面，生可以嘗試和老師同學進行交流，找到一些技巧，平時多去做一些積極開心的事情，培養(yǎng)一些積極健康的興趣愛好，都利于狀態(tài)的改善！
      
      以上是對“注意力不集中，記憶力衰退”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      對某一學科的不擅長，可能會造成你的情緒緊張和焦慮可能會造成你的學習的一種厭倦感，或者是自己的壓力增加，形成了厭學的情緒。
      指導意見：
      學習就是這樣，不會有所有的人對所有的學科都很擅長。當然不是說我們要放棄不擅長的學科。平時注意給自己制定一個學習計劃。揚長避短。