病情分析：
      敘述癥狀表現(xiàn)顯示孩子問題較多，有無多動，情緒沖動，上課注意力不集中等表現(xiàn)
      指導(dǎo)意見：
      孩子這種品行癥狀表現(xiàn)多長時間了？和老師交流溝通嗎？有無多動，沖動，主動注意力缺陷等多動癥癥狀態(tài)表現(xiàn)？
      

      病情分析：
      看了敘述分析，根據(jù)癥狀考慮，小孩子出現(xiàn)這些現(xiàn)象應(yīng)該引起家長的注意。從孩子身上的表現(xiàn)來講，好像問題在孩子身上，其實(shí)作為家長，要分析一下在教育孩子的方式方法上是否出現(xiàn)了不妥。
      指導(dǎo)意見：
      一個孩子的健康成長，離不開原生家庭的教育培養(yǎng)，作為父母潛移默化的對孩子帶來的影響是不可低估的。建議首先要對孩子給予關(guān)愛，呵護(hù)，并且在教育孩子的過程中，多鼓勵，少批評，不要隨便的訓(xùn)斥，甚至是打罵，每天都要保證一定的時間與孩子交流溝通，告訴他哪些事是對的，哪些是錯的，應(yīng)該去怎么辦。讓他隨時隨地感受到家的溫暖，不會因?yàn)橛袗鄣娜笔ふ掖碳?，甚至產(chǎn)生逆反心理，不然隨著年齡的增長，越大越不好管理。
      
      以上是對“小孩偷東西，說謊話，學(xué)習(xí)不好，拖拉”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，看了你的描述，我認(rèn)為這個孩子習(xí)慣不好，這跟家長的教育有直接關(guān)系，不能全怪孩子。
      指導(dǎo)意見：
      根據(jù)你的描述，這么大的孩子，尤其女孩兒應(yīng)該已經(jīng)養(yǎng)成很好的衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣了，但是這個孩子居然存在這么多問題，家長應(yīng)該反省反省，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和平時習(xí)慣的養(yǎng)成，現(xiàn)在還來得及。