健康咨詢(xún)描述： 這種情況斷斷續(xù)續(xù)持續(xù)了一年多了。向?qū)W校的心理老師咨詢(xún)過(guò)，心里老師說(shuō)是太敏感，網(wǎng)上有問(wèn)過(guò)其他醫(yī)生，說(shuō)有強(qiáng)迫思想和焦慮。之前的事例不說(shuō)了，最近，我對(duì)什么都不確定，像自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，或者是別人說(shuō)過(guò)的話(huà)，或是自己做的事，或是別人做的事。就是那種懷疑是不是真正的發(fā)生過(guò)？因此我盡量減少說(shuō)話(huà)次數(shù)，盡量減少和他人接觸。大還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我是一名高三生。就像我會(huì)想我倚后桌桌子，后桌的桌子會(huì)不會(huì)往后動(dòng)，但這根本就是不現(xiàn)實(shí)的，桌子根本不會(huì)動(dòng)，里面兒有那么多書(shū)，但我還會(huì)想?？傊液軣?。還有后桌要是有個(gè)垃圾袋兒在快到我這兒了，我也會(huì)很煩，就想跟他說(shuō)吧。嗯，但是是人家的事兒，你又管不了。還有嚴(yán)重的就是我在學(xué)校吃飯要刷飯卡呀，刷飯卡有時(shí)候幫同學(xué)捎飯。我就不知道到底是刷的我的卡還是刷的是他的卡。甚至是還別人錢(qián)兒的時(shí)候，就是我知道我還過(guò)他了，但是腦子里邊兒還是有疑問(wèn)，還要找他再問(wèn)，我到底還沒(méi)有還給他。還有我給別人寫(xiě)紙條說(shuō)事兒時(shí)，遇到一些那些像“不”“可以”等這些詞的時(shí)候，我就會(huì)想自己在紙上是不是寫(xiě)了，但大多數(shù)我都寫(xiě)了，還是懷疑。總之很煩。還不敢跟其他人開(kāi)玩笑，就是說(shuō)話(huà)必須是事實(shí)，否則也會(huì)心里難受。我都高三了，還是這種情況，甚至不想去學(xué)校，怎么辦呀？