健康咨詢描述: 高二學生,每天晚上必須玩2小時手機,對學習一點動力沒有,有二個月了,成績下降了,愛激動,順著他就好,但順著他,他又有點得寸進尺。
病情分析:
你好!根據(jù)你病情癥狀的描述,你是咨詢高二學生,每天晚上必須玩2小時手機,對學習一點動力沒有,有二個月了,成績下降了,愛激動,順著他就好,但順著他,他又有點得寸進尺。
指導意見:
你好!根據(jù)你病情癥狀的描述,你是咨詢高二學生,每天晚上必須玩2小時手機,對學習一點動力沒有,有二個月了,成績下降了,愛激動,順著他就好,但順著他,他又有點得寸進尺。建議你開導孩子。
病情分析:
你好,根據(jù)你的敘述孩子高二了,高二是個關鍵時期,孩子在這個時期也有點叛逆。
指導意見:
你好,根據(jù)你的敘述孩子這種情況建議不要罵他。多鼓勵,但是不能慣著他,必須和他講道理,手機不能每天都玩,一周玩一次就行。
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