病情分析：
      你好，你從尖子班到普通班，本身就有心理落差，然后環(huán)境的改變對于心理情緒等有了較多的影響。
      指導意見：
      很多情況下，其實是自己在自找煩惱。不論在什么班，重要的是要不能忘記自己的初衷，你現(xiàn)在的任務是學習，考大學是和所有的人去比較，而不是僅僅和現(xiàn)在的我同學去比較的。
      

      病情分析：
      你好，看了你的描述。你很慌張又很矛盾。你為了迎合別人而變得不認真學習。但是內心你知道應該認真學習。
      指導意見：
      按你自己內心想的去做，確實應該認真的去學習，不要為了迎合別人而放棄自己的學習。不要太在意別人的看法和說法。更不能為了別人而迷失了自己。好好學習沒錯的，祝你認真進步！
      
      以上是對“胡思亂想，從一個尖子班留級到普通班。各種問題”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      病情分析：留級學生，同學認為我成績好，但是自己覺得落差很大，自卑，迷失自我。自信，其實就是自己相信自己的心態(tài)。
      很簡單，只是相信自己而已。自己不能做到，只是把自己的缺點給無限放大了。結果造成自己去擔心，去除恐懼正常學習。
      指導意見：
      建議：首先，要正確看待自己。尋找自己的長處。然后，讓自己的長處得以發(fā)揮。
      這是最基本的獲得自信的條件。獲得自信，要先獲得滿足感，讓自己覺的自己很行。這是最基本的
      

      病情分析：
      你的問題實際上就是反映了學習環(huán)境對人的影響。你雖然是留級生，但是以前也上過尖子班，你還有一些尖子班的光芒，在普通班有一些自以為是的優(yōu)越感。
      指導意見：
      請你盡快拋開這種優(yōu)越感，腳踏實地告別過去重新開始，但是你可以尖子班的精神來嚴格要求自己，不管外界的情況，你做好自己就是了。