健康咨詢(xún)描述:
弱智的主要表現(xiàn)有哪些,對(duì)于有弱智傾向的孩子在學(xué)習(xí)上如何教?
第一次問(wèn)題補(bǔ)充:(2007-6-14 23:24:29)請(qǐng)專(zhuān)家告訴我,平時(shí)該如何做,才能引導(dǎo)他的智力提高,急!急!
你好!這位朋友,弱智就是智能異常,其表現(xiàn)主要是智能低下。智能低下在心理活動(dòng)的各個(gè)方面都是有其特點(diǎn)的。智能低下影響感知覺(jué),而且感知覺(jué)的減退與智能低下的程度是成正比的。智能低下患者對(duì)外界事物的注意廣度與興趣范圍均狹小,缺乏好奇心,給教育與職業(yè)訓(xùn)練帶來(lái)困難。輕度智能低下對(duì)記憶力雖無(wú)嚴(yán)重影響,但由于興趣范圍縮小、注意力缺乏、理解力差,都使可以回憶的以往的經(jīng)驗(yàn)減少。在思維方面,智能低下患者的概念比較簡(jiǎn)單、具體;缺乏想象與幻想、語(yǔ)言表達(dá)能力差;對(duì)事物缺乏比較分析和概括能力;辦事缺乏預(yù)見(jiàn)性與計(jì)劃性,很少創(chuàng)造性;推理能力甚差。此外,觀點(diǎn)固執(zhí)、難于理喻的情況也不少見(jiàn)。有關(guān)學(xué)習(xí)上如何教,這不是一兩句就解決的,這中間沒(méi)有辦法述說(shuō),建議你咨詢(xún)當(dāng)?shù)貎和t(yī)院。
溫馨提示:
進(jìn)行遺傳代謝檢查及咨詢(xún),避免近親婚姻、發(fā)現(xiàn)攜帶者應(yīng)進(jìn)行遺傳咨詢(xún),做到優(yōu)生優(yōu)育。
鎮(zhèn)靜安神。用于“索龍”病引起的神志紊亂、驚悸、啞...[說(shuō)明書(shū)]
鎮(zhèn)靜安神。用于“索龍”病引起的神志紊亂、驚悸、啞...[說(shuō)明書(shū)]
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