歲半孩子2歲半前除了說話較晚、行為能力稍差外,其他方面還算比較正常,近1年來,發(fā)現(xiàn)她不能與別人(包括大人和小孩)正常的交流和交往,行為能力也比較差,不能集中注意聽別人說話,叫她的時候她就象沒聽見一樣,語言方面也比一般的孩子差。喜歡玩固定的玩具,喜歡記憶的東西,睡眠較少,沒有危險意識,幼兒園不能集中注意聽老師講課??傊?,很象孤獨癥描述的癥狀。3歲3個月,上武漢兒童醫(yī)院以及專門的孤獨癥訓(xùn)練老師檢"/>
健康咨詢描述:
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孩子2歲半前除了說話較晚、行為能力稍差外,其他方面還算比較正常,近1年來,發(fā)現(xiàn)她不能與別人(包括大人和小孩)正常的交流和交往,行為能力也比較差,不能集中注意聽別人說話,叫她的時候她就象沒聽見一樣,語言方面也比一般的孩子差。喜歡玩固定的玩具,喜歡記憶的東西,睡眠較少,沒有危險意識,幼兒園不能集中注意聽老師講課??傊?,很象孤獨癥描述的癥狀。3歲3個月,上武漢兒童醫(yī)院以及專門的孤獨癥訓(xùn)練老師檢查,都說不是孤獨癥,但語言、行為發(fā)展差,建議進行感統(tǒng)等訓(xùn)練。
在醫(yī)院查了CT,除了“雙側(cè)側(cè)腦室稍擴大”,其他都正常,醫(yī)生說是腦缺氧,發(fā)育不好,開了“達納康”吃,促進腦發(fā)育。不知道行嗎?有副作用嗎?
又請了另外的腦外科醫(yī)生看了CT的片子,醫(yī)生說腦部有一些空隙,是發(fā)育不好,他建議不要吃藥,而是以食療為主,加強營養(yǎng),促進腦部發(fā)育。
該聽誰的意見呢?
孩子足月生,順產(chǎn),生產(chǎn)時都很順利。
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