我把我老師的方子拿來了有不懂的
健康咨詢描述：
我把我老師的方子拿來了 有不懂的 大家指點一下
6歲的小孩
林格氏液 200ml 地塞米松 2mg 更昔洛韋 0.2
sigivgtt 10-15滴/分
10%葡萄糖 160ml 生理鹽水40ml 10%氯化鉀 4ml 病毒唑 0.3
脂溶性維生素（1） 1/2 支 小兒復(fù)方氨基酸 20ml
sigivgtt
10%葡萄糖 10ml
×2
金抗針 1.0
sigivgtt bid
問題:1 病毒唑和更昔 后面沒有單位 應(yīng)該是克還是什么
2 從整體分為3個部分 要輸幾袋水（聽說是2袋） 那最后面的10% 葡萄糖和金抗是怎么回事呢 3 sigivgtt 聽說是靜脈點滴的意思 那最面的是 sigivgtt bid 多個bid什么意思 這個方子是什么病
方子是我拿老師的 不知道是輸液第幾天了? 應(yīng)該是什么病
第一次補充提問
天天很忙 都學(xué)不到東西啊
第二次補充提問
先把上面2袋水書完? 然后最后面那個 10% 葡萄糖和金抗 一天2次? 這個方子水 怎么用的
第三次補充提問
謝謝你的回答 今天看輸水 是不是 第一袋 然后再輸2袋 最后一個是10%葡萄糖稀釋金抗 在一個小玻璃瓶子里 瓶子不大 等第2待輸完 最后換上輸 我要是和老師說 第2袋水不用病毒唑好 老師會不會生氣啊 換掉病毒唑效果會不會不好了
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回復(fù)區(qū)
<P>你好!</P>
<P>1,在藥物后面的數(shù)字后面沒有單位的,不是克就是毫升,是國際通用的.</P>
<P>2,sig是用法ivgtt是靜脈滴注bid是一天兩次</P>
<P>3,此方應(yīng)是治療病毒感染性腹瀉的</P>
<P>4,此方中更昔洛韋與病毒唑同屬抗病毒藥物,是不宜這樣用藥的.</P>
處方上的藥沒有單位默認(rèn)的是g，這個應(yīng)該是3帶水，但是感覺很亂，加藥也是大雜燴，你們老師不是正規(guī)醫(yī)院的醫(yī)生吧。哪有病毒唑和維生素放一起的。ivgtt是靜滴，bid是一天兩次。根據(jù)開的房子應(yīng)該是抗病毒的，疾病應(yīng)該是病毒感染。
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<P>你好!實習(xí)時就是這樣的,但不要總想著快些寫好病歷,怎樣才能抄方抄得快和好,要學(xué)會自己思考,當(dāng)面對一個病人的時候,要看老師是怎樣問診的,問了些什么,怎樣檢查的,然后才看老師怎樣用藥,這樣才會有收獲. </P><P>最好是在自己入睡前,回憶一下白天遇到的比較特殊的病例,那樣會更有幫助.</P>
以上是對“我把我老師的方子拿來了有不懂的”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！
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